课程标题:2020年嘉兴学sat的学校
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heading [hedalt] n. 标题
【参】grow(v. 生长,成长)
fold [fold] n. 褶皱(pleat)v. 合拢(bend)
【记】词根记忆:homo(同类的)+gene(基因)+ous→基因相同→同类的
that candy bar. Do you mind if I use the restroom to wash up before we leave?
Exactly!用月亮来比喻善变还真是贴切呢。
What can I do with her? She is as changeable as the moon。她反复无常,我真拿她没办法。
布莱恩:如果名模觉得它好,我就觉得它好。
【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于这些对比,“流行”被看成与“民俗”明显不同的词。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 这段话是通过对比两个相关字的意思而组织起来的。
A:我想给一个朋友买礼物,有什么建议吗?
【例】Homer was the poet that laid down the cornerstone of western literature. 荷马是西方文学的奠基诗人。
最后,感谢世纪友好的金利、关晓蕙、李馨源、王锋、汪欣欣、李素素、张大川等各位编辑,是他们的工作使得本书能够与大家见面。
《笨拙》 (Punch):http://www.punch.co.uk (不错的漫画类杂志)
【记】词根记忆:main(手)+ten(拿住)+ance→用手拿住→维护,保养
Today, the pace of life is increasing with technological advancements.
Sally:Good. I\'m looking forward to see you again.
【例】The danger of the fire gave an impetus to the use of more durable material. 火灾的危险推动了更耐火材料的使用。
【搭】water intoxication 水中毒
【例】The researcher observed babies and their mothers in six diverse cultures. 研究人员观察了属于6个不同文化的婴儿及其母亲。
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