金华雅思培训学校

课程标题：2021年金华雅思培训班

金华雅思是金华雅思培训学校的重点专业，金华市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，金华雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

金华雅思培训学校分布金华市婺城区,金东区,兰溪市,义乌市,东阳市,永康市,武义县,浦江县,磐安县等地,是金华市极具影响力的雅思培训机构。

140. There comes a bus. 汽车来了。

对于一些双语使用者来说，他们很有可能在只能用单语种讲话的情况下感到更费劲。

245. He has a sense of humor. 他有幽默感。

Perhaps it wasn't love at first sight, but it came mighty close, Keith and I were freshmen at the University of Georgia when we met.

214. My car needs washing. 我的车需要洗一洗。

根据小学生的年龄特点，在进行口语交际训练时，我以学生喜闻乐见的童话作为补充训练，把学生引上爱听、爱读、爱说、爱写之路，进而导入会听、会读、会说、会写之门。如，我利用《小熊过桥》这个童话，引导学生展开想象，学生能想象到小熊去公园玩儿、去奶奶家、去割草等情境，并能合理地分析问题：小鸡年纪小，所以小熊抱它过桥;山羊年纪大，所以小熊扶它过桥。学生善于仿写，教师千万不要限制学生的创造力，学完课文后应让他们结合自己的生活实践及所获取的信息，仿照课文的形式写作文，使其品尝到成功的喜悦，获得满足感，增强口语交际的自信心和勇气。

比如通过自己和自己对话来创造英语环境;可以对自己描述所看到的景物;英语口述自己正在做的事悄。再如口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其他读物。

Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages is just a piece of cake.

细心阅读了第一句后，应快速阅读全文，了解文章的体裁、背景、内容、结构，以及情节发展的前因后果。

A. how to manage school lessons B. how to deal with the financial crisis C. teaching young people about money D. teaching students how to study effectively

3）Would you classify her novels as serious literature or as mere entertainment? 你认为她的小说属于文学类呢，还是属于通俗读物类？

He isforever talking about the friendly people, the clean atmosphere,thecloseness to nature and the gentle pace of living.

开篇首句是探察全文概况的"窗口"，从首句得到的信息是解题的指南。

7. What’s new？近况如何。

A: Where do you come from?B: Chengdu

A: Do you know how many stars are there in the sky? (口头逼到可以不太讲究语序)

66. Here you are. 给你。

单词提前记扫除了讲新课的词汇障碍，语法提前讲扫除了交际和阅读的障碍。词汇、语法、阅读三者不可分。在初中英语实验教材中我们安排了精读和泛读。精读要完成大纲规定的必学内容，重点突出精讲的语法内容；泛读是扩大知识面的内容，体现提前略讲的语法教学内容。每个单元的教学均构成“语言结构交际化模式-会话-阅读（精读）-泛读”的学习模式。如下面的一个单元结构是过去时，会话是过去时，前两项为阅读扫清了语法和词汇的障碍。没有好的结构就没有好的交际，语言结构是准交际形式，会话是真正的交际，阅读是结构和交际内容的综合体现。

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