课程标题:2020年5月份金华sat培训机构排行榜
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否定前缀不能视为否定词 仍用否定形式
must表\"推测\" 根据其推测的情况来确定反意疑问句
explosive [ksplosv] a. 爆炸(性)的,爆发(性)的;使人冲动的,导致猛烈爆发的 n. 爆炸物,炸药
1.一根筋儿 one track-minded.
别跟他较劲了。他一根筋,你还不知道?
Stop reasoning with him. Don’t you know he is one track-minded?
2.出众的人 a lulu
要说漂亮,公司新来的秘书可算是个相貌出众的女孩子了。
brian: but i like arguments! i\'ll get the cokes and we can argue about pepsi all day!
【例】You are such a lop; can\'t you ever park right?! [California State University at Northridge, Northridge, CA]
The novelty will soon pall on them.
他真是个好医生。他总是随传随到。
B:Give me his number. 把他的电话号码给我。
当然有时这么事出突然地来一下,不但让人猝不及防,也打坏了别人原来的计划。
A:It’s your day off. Why are you here? 是你休假。你怎么回里?
B:I got called in on a moment’s notice.我临时被打电话叫。
catalyst [ktlst] n. 催化剂
【例】I seem to recall that the festival got started in the 1930s. 我好像记得20世纪30年代才开始庆祝这个节日。
【例】Let's jog for another mile. 我们再慢跑一英里吧。
误区三:听写时老师说中文孩子写英文
很多老师和家长在听写时说中文让孩子写英文词,或者说英文让孩子写中文词,这其实也是一大误区。因为这种训练方式实际上是让孩子借助母语来学英语,结果只能学到一些中国式英语。一个字或词是什么意思,取决于语境或上下文,脱离了语境或上下文,就没有具体的意思。比如,汉语里的 做 有很多意思,在 做蛋糕 中是 制作 的意思,在 做买卖 中是 从事 的意思,在 做好事 中是 干 的意思。如果老师或家长在听写时让孩子写出 做 的英文,那么孩子应该写make呢,还是do?如果孩子写的是make,那应该算对还是错呢?正确的方法应该是,老师或家长说英文,让孩子写英文,这样既训练了孩子的,又训练了孩子英语拼写的能力,还训练了孩子的英语语感,可谓一举几得。
【例】What does the author imply about the raw materials used to make glass? 作者对制造玻璃的原材料有什么暗示?
A:我特别激动。户外俱乐部在这个周末要去远足。
【记】词根记忆:con(共同)+centr(中心)+ate→共同聚集在一个中心→集中
【例】A: I'm really disappointed; there are a couple of required courses I have to take before I can take the history class I'm interested in.
While we appreciate your cooperation, we regret to say that we can\'t reduce our price any further.
【搭】specialize in 擅长于;专攻
policy [plsi] n. 政策,方针;保险单
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