课程标题:惠州学英语口语哪个培训班好
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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trial [tral] n. 审讯;试验,考验(test)
你有公司的宣传册吗?
He avoided this tricky question and talked in generalities.
可能是物流问题造成了延误。
Logistical problems may be causing the delay
我们意识到了这个问题。
We are cognizant of the problem.
这个问题我已经考虑了很多,分析了各种可能的选择。
【记】分拆联想:j+elly(看作belly,胃)→果冻吃多了会胃胀→果冻
B: Well, it's kind of like reading. Some things you find are great, but a few are real waste of time. You have to pick and choose.
Topic sentence是比较容易想的,甚至是可以虚构的,所以问题就落在supporting ideas的思路上。
sculpt [sklpt] vt. 雕刻(carve)
【例】A: Emh, coffee in this restaurant is really improved. They must have changed suppliers.
在传统的教学模式中,我们教师的角色定位往往存在以下误区:
1.教师是课堂的主宰者
课堂上,教师照本宣科,照着事先准备的教案从头讲到尾,师生互动仅停留在一问一答上,很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者,根本不考虑学生的学习状态、接受情况,只是为教而教,完成教学计划和教学任务就行了。
【记】词根记忆:para(辅助)+meter(测量)→辅助测量→参数,参量
minimize [mnmaz] v. 将…减到最少(to reduce to a minimum);最小化
【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我们很幸运,他已经同意与我们分享他的一些经历了。
reliable [rlabl] a. 可靠的,可信赖的(dependable, trustworthy)
他们产品的质量比他大部分的供应商的要好多了。
ceremony [sermoni] n. 典礼,仪式;礼节
【例】I'll grab a snack at the break. 我会在休息期间吃点东西。
incessantly [nsesntli] ad. 不断地(continually)
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