课程标题:2020年惠州学雅思的学校
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30年代末期写作the late thirties
做题看报法:对于许多学生朋友来说,背单词不只是为提高量,而更多的是为了应对。
*abuse
[brnt]n. 冲击;冲力
【例】Drivers will be charged according to the roads they use. 根据司机行驶的公路对其征收费用。
*audacious
(3)初期、中期和末期分别用early,mid-和late表示。如:
how“怎样、如何”:
How is Helen? She is very well,thank you.海伦好吗? 她很好,谢谢您。
【例】In reaction to the forward discharge of bullets, the gun moves backward. 发射子弹所产生的后挫力,会使枪向前动一下。
【记】联想记忆:clu(看做clue线索)+ster→由一条线索贯穿的→串,群
【例】Personality questionnaires are used by companies to put people in appropriaate areas of work. 很多公司使用个性调查问卷的方式把员工安排到适合的工作岗位。
One of the aspects I could tell you about regarding this topic is that friendship is very important to me.
Japan, more than any other non-western advanced nation, has preserved itsculture and rhythms of life, he says.
【例】The total number of jobs advertised in the journal was 120. 这本杂志上刊登了120个职位。
没有人再来帮助我们安排未来,没有人再来告诉我们哪一个点属于自己,没有人告诉我们上完大学其实不一定找得到好工作。
Do you often watch TV? What is your favorite program?
begin column 开始栏,开始列,开始行
['kweint]vt.(使)认识;(使)熟悉
5.表示按计划、规定要发生的动作,但仅限于少数动词。包括come,go,arrive,
【记】组合词:char(烧焦)+coal(煤炭)→将煤炭烧焦→炭
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