课程标题:惠州惠阳区学托福培训排名十强
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【派】annually(ad. 一年一次,每年)
③Today everybody is in high spiritsand no one is in low ebb.
*Cantonese
对于初次接触英语的小朋友来说,他们学习兴趣浓厚,但学习能力,如听力水平、注意力水平等能力不高,不适合直接开始音标学习。所以要从比较简单的辅音字母入手,充分利用汉语拼音与音标之间的内在联系,渗透进行辅音字母的发音训练,降低识记单词的难度。比如,在教学单词book时,教师可以先在黑板上写出字母b,请学生来读一读它是拼音时的读法,然后教师示范它是音标时的读法,通过反复对比帮助学生感知两者之间的内在关联,注意两者之间的相互对应;再用相同的方法教学字母k;对于元音字母组合oo,则暂时先不加说明,直接读出;然后再请学生将这三个部分进行拼读,得出单词book的读音。
②否定的推测:语气不很肯定时,常用may not,might not或could not,译为“可能不”“也许不”;否定语气较强时,则用can’t,译为“根本不可能”、“想必不会”,表示惊异、怀疑的感情色彩
【例】The Frenchman Baron Pierre de Coubertin, an educator and scholar, founded the modern Olympics. 法国教育家及学者皮埃尔德顾拜旦男爵创办了现代奥运会。
attraction
【例】A brilliant intellectual breakthrough does not ensure that the transition is made from theory to practice. 重大的学术突破并不能保证从理论到实践转变的成功。
甲:今天是我第一天上班。
clusters of thatched huts. 他们的村子比茅草屋群强不了多少。
【例】Nowadays, the airlines are treating their seats like a commodity. 现在,航空公司把客机的席位看做是一种商品(进行出售)。
我昨天吃了一顿丰盛的午餐。
Teaching Procedures:
a) Organizing the class
T: Ask the students to get ready for the class.
从右数第三个逗号读billion(十亿)。如:
He is about to leave for Beijing.
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