合肥实用英语口语培训学校

课程标题：2019年合肥读实用英语口语哪个学校好

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

合肥实用英语口语培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的实用英语口语培训机构。

［'sid］n. 酸；a. 酸的；尖刻的

［'strli］n. 占星学；占星术

　　2 Today is my first day. 今天是我第一天上班。

Yes, I often watch TV. My favorite program is called ‘Discovery’.

batch

*argument

　　B: Well, welcome to our team.

【记】联想记忆：ac（加强）+company（公司；陪伴）→陪伴

【记】联想记忆：北京的烤鸭（roast duck）值得夸耀（boast）

　　甲：今天是我第一天上班。我刚加入业务部门。

［k'sesri］n. 附件；［常pl.］装饰品

我们常常听到新闻报道由于股市波动，一名炒股者精神崩溃，更别说一些人因为破产而自杀。

*campaign

Nunan认为，任务一般有五个部分组成：

(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

(2)信息输入：输入材料可以是文字材料，如课文或对话，也可以是非文字材料，如图画，或与任务输入相关的一个活动等。

(3)活动方式：参与者所进行的一系列相关行为。

(4)师生角色：教师是活动的设计者、组织者；学生是交际者，主要任务是传递与接受信息，具有学习的自主性，并经常进行两人或小组活动。

(5)教学环境：环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境，后者又可分为学习方式和学习环境。

3.任务型教学的实施步骤

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A.准确性--指考生的语音、语调及所使用语法和词汇的准确程度。

【例】We provide a four-month certificate course but you should be aware that this is designed for those who are employed. 我们提供为期4个月的资格认证课程，但是你要明白这一课程是专为在职人员开设的。

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