德阳实用英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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A：对不起，上次演出之后有谁看到一把黑色的伞了吗？我把它忘在座位下面了。

【派】renovation（n. 修复，整修）

I was immediately struck by its freshness and sincerity .

我可以试穿吗? Can I try this on?

换衣间在哪? Where is the fitting room?

能给我看看另一件吗?Could you show me another one?

我能看一下这个包吗? Could you show me this bag?

我想退掉它。I’d like to return this

能换个新的吗? Could you change it for a new one?

我要3个这样的。I’d like three same as this.

太贵啦。It’s too expensive for me

我能买它免税吗?Can I buy it tax-free?

是不是帐单有错误。Is there a mistake in this bill?

我能得到些折扣吗?Can I get a little discount?

你们接受旅行支票吗?Do you accept traveler’s checks?

complementary [kmplmentri] a. 补充的；互补的

【记】和virus（n. 病毒）一起记

【例】Are you ready to start studying for the test yet or to wrap up in that TV show? 你准备好开始复习考试了吗，依然要专心看那个电视节目?//Let's wrap up the job and go home. 我们把工作干完回家吧。

他们非常友善，比起东京人，他们享受着比较轻松的生活节奏。

【参】emphasis（n. 强调，重点）

布莱恩：如果名模觉得它好，我就觉得它好。

It is from the sun that we get light and heat.

It was not until I had read your letter that I understood the true state of affairs.

【例】Monet and his 29 fellow artists adopted the same name as abadge of their unity. 莫奈和29位艺术家同行采用了同样的名字，以示团结。

很多考生都好奇托福考试阅读文章的来源，如果知道其出处，既能在备考期间多做准备，也对提高个人阅读能力有帮助。

【搭】apply to 适用于…；与…有关；应用；apply for 申请；apply to the customs 报关

Now there came a strange interruption .

The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). b或是 It is high time that we (发出倡议).

apologize [pldaz] vi. 道歉

【例】These rough places on the wall could be plastered over. 可以在墙面的这些粗糙之处抹上灰泥。

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