许昌魏都区托福培训学校

课程标题：许昌魏都区有几家学托福的

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*barge

【例】Today approximately 10 species might be said to have been "saved" by captive breeding programmes. 据说现在约有10个物种通过抓捕繁殖计划获得拯救。

［'bn］n. 横幅；旗帜

［'beli］ad. 仅仅，几乎不

chron　时间chronic（a.（疾病）慢性的）

100,000,000,000=one/a hundred billion

20世纪50年代中期写作the mid-1950’s

【记】词根记忆：a（加强）+vail（价值）→有价值→利益

【例】You can withdraw cash from a cashpoint machine with a cashcard. 你可以用提款卡在取款机上提取现金。

　　report for （duty）意为“报到入职”

［'maunt］n. 总额；vi. 合计

【例】The mountain streams abound with fish. 山溪里有许多鱼。

潜移默化，循序渐进小学英语音标教学模式探讨

摘 要：音标的学习非常重要，正确掌握音标的认读和拼读可以帮助学生掌握正确的发音规则，降低识记单词的难度，有利于学生对英语自主学习。总结了在音标教学方面的摸索与尝试，探讨了音标教学的步骤和方法，提升自我教学技能，帮助学生更好地进行英语的学习。

【例】They relied on grenades and cannons to repel their enemies. 他们用手榴弹和大炮击退了敌人。

【摘要】英语新课程改革的一个重要方面就是学生要学以致用，理论联系实际，而校本课程资源贴近学生、是学生敢做、能做、会做的课程资源，是培养学生敢于开口、敢于积极参与学习，提高学习兴趣的的重要资源。因此，大限度地利用校本课程资源，是推动英语新课程改革，实现教育教学可持续发展的重要确保。

*artificial

4. 标出听力、口语单词，有针对性进行记忆

不期而遇，邂逅

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