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Example 5(例句摘自Cambridge IELTS 5)
①时间错综虚拟结构
操作过程:
(1)班级活动:采用brainstorming形式,列出濒危动物。任务分工:各小组负责关注一种濒危动物,具体了解:它们的形态特征(附图片)、生活习性、分布情况、濒危原因、提出拯救濒危动物的建议和保护措施。
(2)小组活动:讨论任务的计划和工作分配,如有的同学负责了解动物的形态特征、有的了解动物的习性等。
(3)个人活动:上网查找,或走访动物园。
(4)小组活动:小组交流、信息整合、运用电脑媒体、设计课件。
(5)班级活动:各组派代表在班上介绍一种濒危动物。师生共同评价,把有关课件放入学校的校园网。评价工具如下:We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1
【如何提高学生英语的阅读能力】
在大部分学生已经具备了初步的音素意识,能够熟练地将辅音字母的发音运用到单词的拼读、拼写当中,要开始教学五个元音字母在不同情况下的发音了。元音字母的发音可谓变化多端,教材当中对每个元音字母主要的两种发音情况进行了罗列:当以发音的元音字母为结尾的单节,如be, she, he和在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"的结构的音节,如cake, make, coke中,该元音字母所发的音跟它的字母音一致;而在以一个或几个r除外的辅音字母结尾的,中间只有一个元音字母的音节中,该元音字母读短音,如desk, bag等。
['lkimist]n. 炼金术士
14.收音机、电视、农场、值日用on。如:
This is her pencil-box.
But在句子中的出现频率非常高,在大多数情况下用作并列连词连接,连接两个并列的分句或两个并列的成分,在意思上BUT表示转折,翻译为“但是”,“可是”。
通过这种方法背单词,事半功倍且遗忘率较低。此外,本书还为一些单词配上了生动、有趣的漫画插图,帮你在短时间内轻松掌握雅思词汇。
[blnd]a. 白肤金发的;n. 金发碧眼的女人
【记】联想记忆:cat(小猫)+er→小猫饿了→提供饮食及服务
authorize
一的,则要加不定冠词。如:
[br:nt]n. 树枝;分部,分科
campfire
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