课程标题:2020实用英语口语学校常熟
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Registered consultant:Yes, and you should get there early so you can be the frst in line.
学生:我怎样才能知道什么时候注册?
注册咨询员:这要看你的主修课,你主修什么?
学生:英文。
注册咨询员:看看课程表,可找到注册的日期和时间。
学生:我知道了,我是二年级学生,我能在25号星期三上午10点到12点去注册。
【例】Don't bounce on the bed, you'll break the springs! 别在床上乱蹦,你会把弹簧弄断的。
(2)be about to+动词原形:表示“马上做某事”。如:
我们还要根据单词学习的情况,多设计各种练习帮助学生记忆辅音字母音和形之间的联系。比如在学习单词head, finger, body等单词前后,设计诸如看字母、猜读音或者听读音选字母等的形式,帮助学生感知h, d, f, g, b等字母的读音。同时,每个辅音字母都要进行反复大量的呈现,提高学生对辅音字母的发音的敏感度。
二、字母学习,初步培养音素意识
通过对比观察,我们发现在21个辅音字母中,b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母发音后面加上[i:]的发音即可,如字母Bb的发音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同样j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教学字母发音时如能在这方面进行一定的引导和训练,既能帮助学生正确读出字母,并且能够根据字母发音正确归类26个字母,同时也初步培养了音素意识,便于以后的进一步教学。
三、元音字母发音规则,利用口诀,巧妙记忆
Definitely a few good friends. Less worry and problems to deal with. I believe in quality over quantity when it comes to close friends.
【例】Logic, rationality and abstraction have their origins in the left hemisphere. 逻辑、推理和抽象思维都源自大脑左半球。
最后形成了一股出国的潮流,很有点像一首歌所唱的那样:没有什么能够阻挡,我对自由的向往。
这说明,现在人们使用的书面语越来越口语化。It shows people are increasingly writing in a register somewhere in between spoken and written English.中国常见翻译是我们的中国雇员翻译的,更加口语化。Chinese common translation is the interpretation from a mainland Chinese speaker.“X就X”格式是生活中常见的一种口语化的格式。\"X Jiu X\" form is an ordinary spoken language often used in peoples daily life.译者和修辞顾问们努力想达到的,就是文体要清楚而自然&新国际版圣经使用的英文必须口语化而非习语化,现代化而非时代化;Concern for clear and natural English-that the New International Version should be idiomatic but not idiosyncratic, contemporary but not dated-motivated the translators and consultants.
社会科学是一个大类,也是雅思阅读文章类型中比较常见的一类,它包含了很多小的分支,比如教育、历史、考古、电脑、日历、垃圾问题、企业管理、音乐、数码产品等等。
[kp]n. 帽子;v. 盖在…上面
③on Sunday在星期天
【例】The music ceased, and the audience broke into applause. 音乐停了,观众爆发出热烈的掌声。
They are eaten by locals, but are also bought as souvenirs by visitors.
长度是以米、公里、厘米为单位来计算的。
最后形成了一股出国的潮流,很有点像一首歌所唱的那样:没有什么能够阻挡,我对自由的向往。
*bore
*barely
20纪末有语言学家提出了“顺应”理论,可以理解为“顺着最得心应手的方向”来讲话。而“语码转换”就是人们要寻找最简便最得心应手的表达方式所激发的。学过两种以上语言的人,倾向于使用最不需要努力、也最不需要费劲来做选择的形式来完成讲话的任务。
For example:
A: What’s the trouble?
B: I don’t feel well today.
2. have a headache
在新鲜出炉的中考英语中 新一 大显身手。
Mr. Wang is very friendly, and ____like him very much.
A. we B. us C. our D. ours
解析:这道题考的是人称代词的使用。在《》第一册第一课中重点讲解了这一问题。辨析了人称代词宾格主格以及形容词性物主代词的用法。如这一课能掌握理解,那么答案极易选出A,并无难度。
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