课程标题:2021年长春英语口语培训班
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Why did the doctor take his temperature twice?
4. three times a day
[ks'keid]n. 小瀑布
【派】clarification(n. 澄清,阐明)
【例】After trucks collect garbage, the empty bins are put outside of the house. 垃圾车收走垃圾后,空垃圾箱会放在房子外面。
织的代理机构建立了链接,能直接进入这些机构。
*beam
*belt
It’s great that places like this exist because without them life might be very boring for some old people living alone.
注意:如果breakfast,lunch,supper这些词前面有形容词修饰,则形容词前面可以用不定冠词。如:
[kr'sel]n.(又作carrousel)旋转式传送带
[语法]这是一个主从复合句。主句是由and连接的两个简单句组成的并列句,and前后的句子是同等关系,时态都是一般现在时,系动词(谓语)分别是are和becomes。if引导的是条件状语从句,时态是一般现在时,谓语是is required。
*accommodation
Nunan认为,任务一般有五个部分组成:
(1)教学目标:让学生完成某一项任务而预期达到的目标。
(2)信息输入:输入材料可以是文字材料,如课文或对话,也可以是非文字材料,如图画,或与任务输入相关的一个活动等。
(3)活动方式:参与者所进行的一系列相关行为。
(4)师生角色:教师是活动的设计者、组织者;学生是交际者,主要任务是传递与接受信息,具有学习的自主性,并经常进行两人或小组活动。
(5)教学环境:环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境,后者又可分为学习方式和学习环境。
3.任务型教学的实施步骤
*administration
则指和空间上较远的事物或人,This is a pen andthat is a pencil.
1.一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态,常与tomorrow morning,next week,from now on,in the future,this afternoon等时间状语连用。如:
*associate
②They elected him president of the U.S.
*attend
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